МАУ ДО МОР «Спортивная школа»
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОКРУГА РЕВДА «СПОРТИВНАЯ ШКОЛА»
ЗА 2025 год
Содержание самообследования МАУ ДО МОР «СШ»
1.Общие сведения об Учреждении
1.1.Общая характеристика Учреждения
2.
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
2.1. Характеристика основных документов и текущей документации
2.2. Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной
деятельности и ресурсном обеспечении образовательного процесса
2.3. Сведения об административно-управленческом персонале
2.4. Структура образовательного учреждения.
3.
Анализ контингента спортсменов МАУ ДО МОР «СШ»
3.1.Образовательная деятельность.
3.2.Результативность учебно-тренировочного процесса и спортивные достижен
ия воспитанников
4.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
5. Оценка образовательной деятельности. Содержание и качество.
5.1. Организация образовательного процесса
5.2. Диагностика результативности образовательного процесса.
5.3. Социальная активность и внешние связи учреждения.
5.4. Система воспитательной работы
6. Работа с родителями.
7. Медицинское обслуживание обучающихся
8. Внутренняя система оценки качества образования
9. Организация отдыха и оздоровления занимающихся в каникулярное время на
учебно-тренировочных сборах спортивной подготовки
10. Материально-техническая база и финансово-хозяйственное обеспечение
11. Выводы
12. Анализ показателей деятельности, утвержденных Минобрнауки РФ.
Отчет о результатах самообследования муниципального автономного
учреждения дополнительного образования муниципального округа Ревда
«Спортивная школа» за 2025 учебный год.
Настоящий
отчет
подготовлен
по
результатам
проведения
самообследования, согласно требованиям федерального законодательства, которое
обязывает образовательные организации ежегодно осуществлять процедуру
самообследования и размещать соответствующий отчет на сайте организации
(статья 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации (с изменениями и дополнениями).
Самообследование проводилось в соответствии с требованиями приказов
Министерства образования и науки РФ от 14 декабря 2017г. № 1218 «Об
утверждении
Порядка
проведения
самообследования
образовательной
организацией» и от 10 декабря 2013 г. №1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», (с
изменениями и дополнениями, в том числе от 23 сентября 2025 года. Положением
«О порядке проведения самообследования в муниципальном автономном
учреждении дополнительного образования муниципального округа Ревда
«Спортивной школы».
Целями проведения самообследования являются всесторонний анализ
деятельности МАУ ДО МОР «СШ» (далее Учреждение), обеспечение доступности
и открытости информации о деятельности Учреждения, получение объективной
информации о состоянии образовательной и воспитательной деятельности в
Учреждении, установление соответствия содержания обучения и воспитания,
целям и задачам спортивной школы, подготовка отчета о результатах
образовательной деятельности Учреждения.
1.Общие сведения об Учреждении
Учреждение создано в соответствии с Конституцией Российской Федерации,
Гражданским кодексом Российской Федерации от 30 ноября 1994 года № 51-ФЗ,
Федеральным законом от 06 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах
организации местного самоуправления в Российской Федерации», Федеральным
законом от 30 апреля 2021 г. № 127-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от
03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях», Федеральным законом от
29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", на основании
Нормативно-правовых основ, регулирующих деятельность учреждений
дополнительного образования спортивной направленности, расположенных на
территории Российской Федерации;
- Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 07.07.2022 № 579
"Об утверждении порядка разработки и утверждения примерных дополнительных
образовательных программ спортивной подготовки".
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 4 июля
2014 г. № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима
работы образовательных организаций дополнительного образования детей".
На основании постановления администрации городского округа Ревда от
09.02.2007 № 161 «О закреплении на праве оперативного управления за
муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования
детей «Детско – юношеская спортивная школа» муниципального имущества»;
На основании постановления администрации городского округа Ревда от
28.10.2022 № 2844 «О переименовании муниципального бюджетного учреждения
дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа» в
муниципальное
бюджетное
учреждение
дополнительного
образования
«Спортивная школа городского округа Ревда» и передаче функций и полномочий
учредителя учреждения администрации городского округа Ревда»;
На основании постановления администрации городского округа Ревда от
22.04.2024 № 1189 «О реорганизации муниципального автономного учреждения
«Дворец ледовых видов спорта городского округа Ревда» в форме присоединения
к муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования
«Спортивная школа городского округа Ревда».
На основании постановления администрации городского округа Ревда от
27.11.2024г. № 283 Решением Думы ГО Ревда изменено наименование городского
округа Ревда на муниципальный округ Ревда.
1.1.
Общая характеристика Учреждения
Официальное полное наименование муниципального автономного учреждения
дополнительного образования в соответствии с Уставом (тип, вид, статус):
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
муниципального округа Ревда «Спортивная школа».
МАУ ДО МОР «СШ» является автономной организацией, созданной для
оказания услуг и выполнения работ, в целях обеспечения реализации
предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов
местного самоуправления в сфере физической культуры и спорта и сфере
образования.
Год открытия спортивной школы - 1957 год
Лицензия от 21.02.2018 г. № 66 Л 01 № 006121, выписка из реестра лицензий:
Л035-01277-66/00194088 от 12.09.2024г, регистрационный номер 2246600871460
Место нахождения: 623286, Свердловская область, г. Ревда, ул. Жуковского, дом
22.
Адреса мест осуществления образовательной деятельности:
623286, Свердловская область, г. Ревда, ул. Жуковского, дом 22;
623286, Свердловская область, г. Ревда, ул. Спортивная, 2а;
623280, Свердловская область, г. Ревда, ул. Толстого, дом 1;
623280, Свердловская область, г. Ревда, ул. Чехова, дом 15;
623286, Свердловская область, г. Ревда, ул. Павла Зыкина, дом 18.
Юридический адрес Учреждения: 623286, Российская Федерация, Свердловская
область, город Ревда, улица Жуковского, дом 22.
Руководитель: Логинов Иван Олегович - директор с 2024 года.
Тип: учреждение дополнительного образования.
Организационно-правовая форма: автономное учреждение.
Форма собственности: муниципальная.
Учредитель: муниципальный округ Ревда. От имени муниципального округа
Ревда функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляет
администрация муниципального округа Ревда.
Телефон: 8 (34397) 3-88-25, 5-45-79
Е-mail: sportschool-rev@mail.ru, arena-revda@mail.ru
Сайт: https://dush-revda.uralschool.ru/
Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс,
обособленное имущество, закреплённое на праве оперативного управления, от
своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и личные
неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде,
иметь печать, штампы и бланки со своим наименованием, а также
зарегистрированную в установленном порядке эмблему.
Основными целями Учреждения являются:
- развитие на территории города физической культуры и массового спорта;
- всестороннее удовлетворение образовательных и иных потребностей граждан в
области физической культуры и спорта.
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
2.1. Характеристика основных документов и текущей документации
Административное управление учреждения осуществляется директором,
заместителем директора. Методическое сопровождение образовательного
процесса осуществляется инструкторско-методическим составом.
Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор
Учреждения, коллегиальными органами управления являются конференция
работников Учреждения, Совет МАУ ДО МОР «СШ».
Учреждение обеспечено нормативно - правовыми документами.
Учреждение осуществляет свою деятельность на основании лицензии.
В Учреждении имеются:
-отчёты, справки по проверкам, отчеты об исполнении муниципального
задания (по кварталам);
- акты готовности Учреждения к новому учебному году;
- журнал мероприятий по контролю надзорными органами;
- информация о документации, касающейся трудовых отношений.
В Учреждении имеются и своевременно заполняются:
-книги учёта личного состава, движения трудовых книжек и вкладышей к ним,
трудовые книжки работников, личные дела работников;
- книга приказов по личному составу, книга регистрации приказов по личному
составу;
- трудовые договоры с работниками и дополнительные соглашения к
трудовым договорам;
- книга приказов по основной деятельности, книга регистрации приказов по
основной деятельности;
- книга приказов по присвоению разрядов, книга регистрации приказов по
присвоению разрядов;
- правила внутреннего трудового распорядка работников Учреждения;
- штатное расписание (соответствие штата работников установленным
требованиям, структура и штатная численность в соответствии с Уставом);
- должностные инструкции работников;
- журналы проведения инструктажа.
В Учреждении приняты следующие локально-нормативные акты, на
основании которых осуществляет свою деятельность МАУ ДО МОР «СШ».
- Образовательная программа.
- Положение об оплате труда работников
- Положение о комиссии по распределению выплат стимулирующего
характера работникам.
- Правила внутреннего трудового распорядка работников
- Правила внутреннего трудового распорядка обучающихся.
- Должностные инструкции работников учреждения.
- Положение об обработке персональных данных работников
- Положение об обработке персональных данных занимающихся и их
родителей (законных представителей).
- Положение об аттестации педагогических работников.
- Положение о внутришкольном контроле
- Положение о порядке предоставления платных услуг.
- Положение об официальном сайте
- Положение о педагогическом совете
- Положение о тренерском совете
- Положение о языке образования
- Положение об организации пропускного режима
- Положение о режиме занятий обучающихся
- Положение о приемной комиссии
- Положение об апелляционной комиссии
- Правила приема граждан на обучение по дополнительным
общеразвивающим программам в области физической культуры и спорта.
- Правила приема граждан на обучение по дополнительным образовательным
программам спортивной подготовки
- Положение о порядке оформления возникновения, приостановления,
изменения и прекращения образовательных отношений между МАУ ДО МОР
«СШ» и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)
несовершеннолетних занимающихся.
- Положение о текущей, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
- Положение о порядке приема и перевода обучающихся
- Положение о противодействии коррупции
- Положение о порядке уведомления работодателя о конфликте интересов
- Положение о порядке уведомления работодателя о фактах обращения в целях
склонения к совершению коррупционных нарушений».
- Паспорт безопасности.
- Паспорт дорожной безопасности
- Положение об антитеррористической группе
- Документация по технике безопасности, пожарной безопасности и
антитеррористической безопасности.
- Положение о порядке отчисления и восстановления обучающихся.
2.2. Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной
деятельности и ресурсном обеспечении образовательного процесса.
Наименование
сооружения
спортивного Адрес
Спортивная площадка
Спортивная площадка
Футбольное поле
Спортивный зал
Тренажёрный зал
Спортивный зал (зал ОФП)
площадь
623286,
Свердловская 563
область,
г.Ревда, 821
ул.Жуковского, 22,
1984,5
172,1
17 тренажеров
48,7
Единовременная
пропускная
способность
56
82
12
18
17
5
(5,91 х 8,22)
Универсальная
спортивная 623280,
Сверловская 953
площадка
область, г. Ревда, ул.
Спортивная,
2
а, 420,6
Спортивный зал
83439738826
Ледовая
арена
(хоккей,
1737,4
фигурное катание, шорт-трек)
Бросковый зал
Тренажёрный зал
площадка с тренажерами
Спортивный зал (зал самбо)
Спортивный зал (зал бокса)
Спортивный малый зал
Тренажёрный зал
Спортивный зал
77,6
222,1
34 тренажёра
6 тренажёров
623286,
Свердловская 142,8
область,
г.Ревда,
П. 242
Зыкина, 18, 83439754579 34,9
9 тренажеров
101,4
(8,73 х 11,65)
48
42
80
8
34
6
20
15
4
9
10
Вывод: в Учреждении имеется в наличии вся нормативно и организационнораспорядительная документация для реализации образовательной деятельности,
которая соответствует фактическим условиям на момент самообследования.
Внутренняя нормативная документация соответствует ФЗ № 273 «Об образовании
в Российской Федерации», ФЗ № 329 «О физической культуре и спорте РФ»,
нормативным положениям в системе образования и Уставу Учреждения. Имеется
вся документация, подтверждающая наличие площадей, на которых ведется
образовательная
деятельность,
а
также
заключение
санитарноэпидемиологической службы и государственной противопожарной службы.
2.3.
Сведения об административно-управленческом персонале
Должность
ФИО
Образование
Директор
Логинов Иван Олегович
Заместитель
директора
Минина Елена
Анатольевна
Высшее образование –
бакалавриат - ФГАОУ ВО
"Уральский федеральный
университет имени первого
Президента России
Б.Н.Ельцина".
Высшее образование Уральский Государственный
профессиональнопедагогический университет.
Высшее образование Уральский государственный
педагогический университет.
Начальник
Кокшарова Ольга
методического Сергеевна
отдела
Стаж работы в
должности
7 лет
15 лет
1 год
2.4. Структура образовательного учреждения.
Основными направлениями деятельности спортивной школы являются:
1. Спортивная подготовка по видам спорта:
- легкая атлетика,
- лыжные гонки,
- футбол,
- бокс,
- самбо
- хоккей
- фигурное катание на коньках
- конькобежный спорт (дисциплина «шорт-трек»)
2. Спортивно-массовое направление.
3. Учебно-воспитательное.
4. Информационно-методическое.
Содержание учебно-тренировочной деятельности Учреждения определяется
в соответствии с разработанными дополнительными образовательными
программами спортивной подготовки по видам спорта и дополнительными
общеразвивающими программами в области физической культуры и спорта, и
реализуются для детей и взрослых. Данные программы направлены на отбор
одаренных детей, физическое воспитание и физическое развитие личности,
приобретение обучающимися знаний, умений и навыков в области физической
культуры и спорта, физическое совершенствование, формирование культуры
здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, создание условий для
прохождения спортивной подготовки, совершенствование спортивного мастерства
обучающихся посредством организации их систематического участия в
спортивных мероприятиях, включая спортивные соревнования, в том числе в целях
включения обучающихся в состав спортивных сборных команд муниципального
округа Ревда, Свердловской области, Российской Федерации.
Характеристика реализуемых в МАУ ДО МОР «СШ»
дополнительных образовательных программ спортивной подготовки
№ Наименование программы
Год
п/п
утверждения
1
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г.
программа спортивной подготовки по
виду спорта ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ
2
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г.
программа спортивной подготовки по
виду спорта ФУТБОЛ
3
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г.
программа спортивной подготовки по
виду спорта ХОККЕЙ
Срок реализации
НП-3 года;
УТГ – 5 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 9 лет.
НП-3 года;
УТГ – 5 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 7 лет
НП-3 года;
УТГ – 5 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
4
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г
программа спортивной подготовки по
виду спорта ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА
5
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г
программа спортивной подготовки по
виду спорта БОКС
6
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г
программа спортивной подготовки по
виду спорта ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ
НА КОНЬКАХ
7
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г
программа спортивной подготовки по
виду спорта КОНЬКОБЕЖНЫЙ
СПОРТ (ДИСЦИПЛИНА «ШОРТТРЕК»)
8
Дополнительная
образовательная 23.01.2025г
программа спортивной подготовки по
виду спорта САМБО
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 8 лет
НП-3 года;
УТГ – 5 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 9 лет.
НП-3 года;
УТГ – 5 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 9 лет
НП-4 года;
УТГ – 6 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 6 лет
НП-3 года;
УТГ – 5 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 9 лет
НП-3 года;
УТГ – 4 лет;
ССМ без ограничений;
ВСМ без ограничений
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 10 лет
Характеристика реализуемых в МАУ ДО МОР «СШ»
дополнительных общеразвивающих программ в области физической
культуры и спорта
№ Наименование программы
п/п
1
Дополнительная общеразвивающая
программа в области физической
культуры и спорта по виду спорта
БОКС
2
Дополнительная общеразвивающая
программа в области физической
культуры и спорта по виду спорта
ХОККЕЙ
3
Дополнительная общеразвивающая
программа в области физической
культуры и спорта по виду спорта
ФИГУРНОЕ
КАТАНИЕ
НА
КОНЬКАХ
Год
утверждения
23.01.2025г.
Срок реализации
23.01.2025г.
СОГ – 2 года
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 4 лет
23.01.2025г.
СОГ – 2 года
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 4 лет
СОГ – 1 год
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 7 лет
4
Дополнительная общеразвивающая
программа в области физической
культуры и спорта по виду спорта
ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА
23.01.2025г.
СОГ – 1 год
Возраст
лиц,
проходящих
спортивную подготовку – с 7 лет
Организация
учебно-тренировочного
(образовательного)
процесса
регламентируется календарным учебным графиком, годовым учебнотренировочным планом по дополнительным образовательным программам
спортивной подготовки по видам спорта и иными локальными нормативными
актами Учреждения, содержащими нормы, регулирующие отношения
обучающихся.
Учебный год в Учреждении начинается с 01 января и заканчивается 31
декабря.
Занятия начинаются не ранее 8:00 часов утра и заканчиваются не позднее
20:00 часов. Для обучающихся в возрасте 16 лет и старше допускается окончание
занятий в 21:00.
Продолжительность учебной недели - шестидневная рабочая неделя с одним
выходным днем (в зависимости от учебно-тренировочной нагрузки по видам
спорта и этапам спортивной подготовки).
Тренировочный процесс ведется в соответствии с годовым тренировочным
планом, рассчитанным на 52 недели.
Организация, осуществляющая спортивную подготовку, обеспечивает
непрерывный в течение календарного года тренировочный процесс, который
подлежит планированию, на срок не менее 1 года при проведении групповых
занятий по дополнительным общеразвивающим программам и дополнительным
образовательным программам спортивной подготовки.
Комплектование групп проводится в соответствии с этапами обучения:
-спортивно-оздоровительный,
- начальной подготовкой,
- учебно-тренировочный, что дает возможность обучающимся успешно
развивать физические, морально-волевые, нравственные и эстетические качества,
продвигаться в избранном виде спорта, добиваться стабильных результатов в
соревнования различного уровня и выполнять нормативные требования по
присвоению спортивных разрядов.
Расписание занятий (тренировок) утверждается директором организации,
осуществляющей спортивную подготовку, после согласования с тренерскопедагогическим составом в целях установления более благоприятного режима
тренировок, отдыха спортсменов, с учетом их обучения в образовательных
учреждениях и установленных санитарно-гигиенических норм.
Основными формами осуществления спортивной подготовки являются:
- групповые занятия;
- теоретические занятия;
- работа по индивидуальным планам;
- тренировочные сборы;
- участие в спортивных соревнованиях и мероприятиях;
- инструкторская и судейская практика;
- медико-восстановительные мероприятия;
- тестирование и контроль.
Зачисление и перевод обучающихся на очередной этап подготовки
производится приказом по учреждению при условии: сдачи контрольнопереводных нормативов, положительной динамики показателей общей и
специальной физической подготовки, выполнение объёма соревновательной
деятельности согласно ФССП, соответствие требованиям в наличии разряда
согласно ФССП.
Образовательная и спортивная деятельность в Учреждении осуществляется
на государственном языке Российской Федерации - русском языке.
Медицинское обеспечение обучающихся Учреждения осуществляется ГАУЗ
СО «Ревдинская городская больница».
5. Анализ контингента спортсменов МАУ ДО МОР «СШ»
5.1. Образовательная деятельность.
В таблице представлены обобщённые данные по количеству спортсменов
разного возраста в учреждении относительно осваиваемых спортсменами
программ.
Возраст спортсмена
Дополнительные
общеразвивающие
программы
(количество
человек)
Детей дошкольного возраста
(4-6 лет)
Детей младшего школьного
возраста (7-10 лет)
Детей среднего школьного
возраста (11-14 лет)
Детей старшего школьного
возраста (15-18 лет)
Итого
34
дополнительные
Итого
образовательные
программы
спортивной
подготовки
(количество человек).
13
47
24
129
153
12
228
240
5
49
54
75
419
494
Наполняемость учебных групп по видам спорта
Отделение (вид спорта)
Бокс
Легкая атлетика
Лыжные гонки
Футбол
хоккей
Фигурное катание на коньках
Конькобежный спорт (дисциплина «шорт-трек»)
Самбо
Итого
2025 уч.год
(групп/обучающихся
СО
НП
ТГ
Всего
1/15
2/21
0
3/36
1/15
2/29
2/21
5/65
0
2/24
1/10
3/34
0
3/45
5/80
8/125
2/30
3/42
4/40
9/112
1/15
3/37
4/25
8/77
0
1/12
1/10
2/22
0
1/12
1/11
2/23
5/75 17/222 18/197 40/494
Планирование расчетных показателей, характеризующие деятельность
учреждения
Учебный план на 2025 год
Отделение: Легкая атлетика
№
п/
п
1
2
Ф.И.О. педагогического
работника
Малышев Сергей
Александрович
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
ВКК
Этап
подготовки,
год обучения
Учебно-тренировочные группы
Недельная
Наполняемо Общий объем
нагрузка в
сть групп,
недельной учебночасах
человек
тренировочной
нагрузки, час.
Всего:
НП – 3
УТ – 2
УТ – 4
3
8
12
16
36
19
12
9
40
2,0
Всего
СО
НП – 1
2
4
5
9
15
10
25
0,5
5
45
65
2,5
Хорошавина Елена
Алексеевна
Итого по виду спорта
Отделение: Лыжные гонки
№
п/
п
1
Ф.И.О. педагогического
работника
Жукова Елена
Алексеевна
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
1 кв.к
Итого по виду спорта
Этап
подготовки,
год обучения
НП – 1
НП – 3
УТ – 3
3
Учебно-тренировочные группы
Недельная
Наполняемо Общий объем
нагрузка в
сть групп,
недельной учебночасах
человек
тренировочной
нагрузки, час.
5
8
16
29
12
12
10
34
1,61
Отделение: бокс
№
п/
п
Ф.И.О. педагогического
работника
1
Могольников Алексей
Викторович
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
1 кв. к.
Итого по виду спорта
Этап
подготовки, год
обучения
СОГ
НП – 2
НП – 3
3
Учебно-тренировочные группы
Недельная Наполняемо Общий объем
нагрузка в
сть групп,
недельной учебночасах
человек
тренировочной
нагрузки, час.
4
6
8
18
15
10
11
36
1,00
Отделение: Футбол
№
п/
п
1
2
Ф.И.О. педагогического
работника
Плотников
Викторович
Евгений
Баранов Максим
Владимирович
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
Учебно-тренировочные группы
Этап
Недельная Наполняемо Общий объем
подготовки, год нагрузка в
сть групп,
недельной учебнообучения
часах
человек
тренировочной
нагрузки, час.
ВКК
НП – 1
НП – 2
УТ – 2
УТ – 4
5
6
12
14
14
17
18
22
Всего:
1 кв.к
4
НП – 1
УТ – 1
УТ – 2
УТ – 4
4
8
37
5
10
12
14
41
78
71
14
13
13
14
54
125
Всего:
Итого по виду спорта
2,06
2,28
4,34
Отделение: Хоккей
№
п/
п
Ф.И.О. педагогического
работника
1
Ахмадишин
Руслан Рафисович
2
Тетерин Иван Сергеевич
3
Шваб
Константин Дмитриевич
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
б/к
Всего:
б/к
Всего:
б/к
Всего:
Итого по виду спорта
Учебно-тренировочные группы
Этап
подготовки, год
обучения
Недельная
нагрузка в
часах
Наполняемо
сть групп,
человек
СОГ
СОГ
НП – 3
УТ – 1
4
НП – 1
НП – 2
УТ – 2
3
УТ – 2
УТ – 2/2
2
9
4
4
8
12
28
6
8
14
28
14
14
28
84
15
15
14
10
54
14
14
10
38
10
10
20
112
Общий объем
недельной учебнотренировочной
нагрузки, час.
1,56
1,56
1,56
4,68
Отделение: Фигурное катание
№
п/
п
1
Ф.И.О. педагогического
работника
Новикова
Леся Дмитриевна
2
Махнева Марина
Николаевна
3
Ячменева
Марина Вазировна
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
Этап
подготовки, год
обучения
Учебно-тренировочные группы
Недельная Наполняемо Общий объем
нагрузка в
сть групп,
недельной учебночасах
человек
тренировочной
нагрузки, час.
б/к
НП – 1
УТ – 1
10
14
16
6
Всего:
б/к
2
УТ – 1
УТ-2
УТ-3
3
СОГ
НП-2
НП-2/2
3
8
24
14
16
18
48
4
12
12
28
100
22
6
6
7
19
15
10
11
36
77
Всего:
б/к
Всего:
Итого по виду спорта
1,34
2,66
1,56
5,56
Отделение: конькобежный спорт (Шорт-трек)
№
п/
п
1
2
Ф.И.О. педагогического
работника
Лобаев Владислав
Владимирович
Власов
Владимир Владимирович
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
Учебно-тренировочные группы
Этап
подготовки, год
обучения
Недельная
нагрузка в
часах
Наполняемо
сть групп,
человек
б/к
НП – 2
8
12
Всего:
б/к
1
УТ - 2
8
12
12
10
0,44
1
2
12
20
10
22
0,6
1,1
Всего:
Итого по виду спорта
Общий объем
недельной учебнотренировочной
нагрузки, час.
Отделение: САМБО
№
п/
п
Ф.И.О. педагогического
работника
Селиванов Андрей
Васильевич
Квалификац
ионная
категория
б/к
Итого по виду спорта
ИТОГО
Этап
подготовк
и, год
обучения
Учебно-тренировочные группы
Недельная Наполняем Общий объем
нагрузка в
ость
недельной
часах
групп,
учебночеловек
тренировочно
й нагрузки,
час.
НП – 2
УТ - 2
6
12
12
11
2
18
23
1,0
40
392
494
21,77
Сетка часов учебного плана полностью соответствует по структуре
методическим рекомендациям для спортивных школ. Обеспеченность
программами учебных дисциплин составляет 100%. Программное обеспечение
учебного плана соответствует уровню и направленности реализуемых
образовательных программ спортивной подготовки и общеразвивающих программ
в области физической культуры и спорта. В соответствии с лицензией Учреждение
предоставляет детям и подросткам, не имеющим медицинских противопоказаний
для занятий спортом, равные условия для поступления и обучения. Учебный план
соответствует заявленным образовательным программам.
5.2.
Результативность учебно-тренировочного процесса и спортивные дости
жения воспитанников
Результативность работы по привлечению детей и подростков к занятию
спортом достигается за счет повышения качества образования. В СШ спланирован
учебно-тренировочный процесс, созданы благоприятные условия для реализации
поставленных целей и задач: предоставляется материально-техническая база для
проведения тренировочных занятий, организован контроль за работой педагогов
(проведены плановые и внеплановая проверки тренировочных занятий, проведено
анкетирование законных представителей, занимающихся с целью объективной
оценки качества образовательных услуг) и ведением документации. Обучающиеся
приобретают устойчивые знания, умения и навыки, познают азы спортивного
совершенствования и мастерства.
В Учреждении созданы все необходимые условия для реализации обучения
детей с разными способностями, с разной степенью усвоения учебного материала.
Образовательный процесс носит развивающий характер и на всех этапах обучения
строится с учетом возрастных и физических особенностей детей и подростков.
Строгое соблюдение принципов преемственности и постепенности в учебнотренировочном процессе, использование самых разнообразных форм и методов
тренировки,
индивидуальное,
нестандартное
отношение
к
каждому
занимающемуся, позволяет поддерживать у них постоянный интерес к занятиям.
Такой системный подход в организации тренировочного процесса помогает
многим занимающимся добиться хороших успехов в избранном виде спорта.
Участие в соревнованиях различного уровня усиливают мотивацию занимающихся
к дальнейшим занятиям спортом и способствуют сохранности основного
контингента занимающихся на всех этапах спортивной подготовки. Ежегодно в
Учреждении проводится внутренняя система оценки качества образовательного
процесса.
Результат качества реализации образовательных программ отслеживается
педагогическим мониторингом в различных формах: соревнования, тестирование,
зачёты, контрольные испытания и др. Для оценки уровня освоения
образовательных программ, выявления динамики развития спортивной формы и
прогнозирования спортивных достижений ведется мониторинг развития общих и
специальных физических качеств. Контрольное тестирование проводится 1 раза в
год: в августе-сентябре – вступительные для вновь поступающих и контрольнопереводные для обучающихся на следующий этап подготовки.
Итоги выступлений обучающихся МАУ ДО МОР «СШ» в соревнованиях различного уровня за 2025 уч.
4
1
3
Первенство муниципального округа
Ревда по футболу на призы Олега
Веретенникова
12
6
3
3
Год
рождения
Тренерпреподаватель
место
13
ОТДЕЛЕНИЕ
Рождественский турнир по минифутболу среди юношеских команд
Количество
побед
Количество
игр
Ф.И.участника
Кол-во
участников от
СШ
Место проведения,
дата проведения
Общее кол-во
команд
Победители и призёры соревнований в 2025 учебном году
Название
соревнования
ФУТБОЛ
07-08.01.2024
Г.Березовский
г. Ревда,
12-13.04.2025 г
8
6
Анашкин Егор
Андосов Марк
Балашов Андрей
Десятов Дмитрий
Мамро Роман
Моденко Тимофей
Сладков Никита
Смирнов Трофим
Шумихин Александр
Воронцов Елисей
Ерохин Ефим
Нуриев Артем
Оганесян Михаил
Валиев Руслан
Климов Матвей
Лихачев Денис
Плотнеров Егор
Сапронов Максим
Соколов Артемий
Тоймурзин Максим
Нуриев Егор
Чикуров Арсений
Чистюнин Тимофей
Дементьев Демид
Кустов Лев
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2012
2012
2012
2012
2012
2012
2012
2012
2012
2012
2012
2012
Плотников Е.В.
Баранов М.В.
г. КаменскУральский,
02.11-04.11.2025
7
12
Общее колво
участников
/медалей
Кол-во
участников
от СШ
Дистанция
Результат
22-23.02.2025г.
г. Сысерть
227
8
1 км
04.06,70
23.03.2025 г.,
г. Ревда
32
6
2х3
круг
ах
800
м
22.06
22.06
20.14
20.14
21.04
21.04
Название
соревнования
Ф.И.участника
1
1
1
1
1
2
2
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
2013
Плотников Е.В.
Заколюкин Егор
Багаева Ульяна
Каримова Алина
Заколюкин Егор
Половников Дима
Велижанин Тимофей
Прокопьев Макар
Год
рождения
Тренерпреподаватель
2014
2012
2014
2014
2011
2009
2011
Жукова Е.А.
ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА
Место проведения,
дата проведения
Ф.И.участника
место
ОДЕЛЕНИЕ
Результат
Первенство Свердловской области по
лыжным гонкам среди юношей и
девушек 11-12 лет, на призы
Олимпийской чемпионки ЗМС З.С.
Амосовой
Первенство МО Ревда по лыжным
гонкам «Командный спринт»
Анашкин Егор
Андосов Марк
Балашов Андрей
Воронцов Елисей
Десятов Дмитрий
Ерохин Ефим
Кустов Лев
Мамро Роман
Моденко Тимофей
Оганесян Михаил
Сладков Никита
Нуриев Артем
1
ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ
Место проведения,
дата проведения
Общее колво
участников
/медалей
Кол-во
участников
от СШ
Название
соревнования
5
место
ОТДЕЛЕНИЕ
6
Дистанция
Открытый турнир по футзалу среди
детей «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ - 2025»
Год
рождения
Тренерпреподаватель
Первенство МО Ревда по легкой
атлетике «День спринта»
25.01.2025
118
Весеннее первенство МО Ревда по
легкой атлетике
26.04.2025,
г. Ревда
117
49
30 м
100
м
200
м
600м
400м
4,8
5,5
4,6
5,0
5,0
4,8
5,1
5,1
5,3
16,2
14,3
14,9
15,0
15,5
14,1
12,8
34,1
35,7
35,6
37,0
02.04,0
02.03,4
02.21,4
02.23,0
01.08,4
01.13,4
01.06,8
01.04,4
01.14,3
01.17,0
01.02,2
1
3
2
1
3
1
3
2
2
2
2
3
1
2
3
1
1
3
1
2
1
1
2
3
1
2
1
1
1
2
2
Устинов Арсений
Шалапаев Павел
Шалкиев Владислав
Маринец Кирилл
Вдовин Егор
Ахтамова Карина
Андосова Арина
Шипулина Кристина
Гайнанов Марсель
Тетерина Екатерина
Андосова Арина
Жукова Анна
Маринец Кирилл
Афонасьев Егор
Шалапаев Павел
Шалкиев Владислав
Собянина Екатерина
Козырина София
Вдовин Егор
Поляков Юрий
Шалкиева Анастасия
Афонасьев Егор
Батраков Филипп
Колесник Егор
Кокшарова Вика
Ахтамова Карина
Шипулина Кристина
Лаврова Анна
Жуков Матвей
Козырин Лев
Мугаллимов Влад
2012
2012
2011
2014
2015
2013
2012
2011
2015
2014
2012
2012
2014
2014
2012
2011
2014
2015
2015
2016
2014
2014
2014
2014
2012
2013
2011
2009
2013
2013
2011
Малышев
С.А.,
Хорошавина
Е.А.
Малышев
С.А.,
Хорошавина
Е.А.
800м
Первенство МО Ревда по легкой
атлетике, посвященное 80-летию победы
в ВОВ
17.05.2025г.
г. Ревда
90
49
100м
400м
2.45.6
3.18,4
2.39,1
2.24,8
2.26.6
2.30,3
2.41,3
2.07,7
15,4
13,5
14,0
15,1
15,5
1.15,9
1.22,3
1.24,7
1.11,7
1.13,2
1.27,0
1.03,0
1.21,7
1.24,6
1.25,1
1.06,5
1.08,5
1.01,5
1.05,0
1
2
1
1
1
2
3
1
1
1
3
1
2
1
2
3
1
2
3
1
1
2
3
1
2
2
3
Шарикова Алиса
Сигова Варвара
Потапова Полина
Еркина Мария
Чупин Алексей
Ахтамов Родион
Возжаев Матвей
Слукин Альберт
Устинова Полина
Ахтамова Карина
Андосова Арина
Маринец Кирилл
Гайнанов Марсель
Собянина Екатерина
Лихачева Настя
Трифонова Дарья
Андосова Арина
Шипулина Дарина
Сигова Варвара
Еркина Мария
Вдовин Егор
Колесник Егор
Батраков Филипп
Устинов Арсений
Шалапаев Павел
Мугаллимов Влад
Чупин Алексей
2013
2013
2011
2008
2010
2011
2011
2007
2015
2013
2012
2014
2015
2014
2014
2014
2012
2012
2013
2008
2015
2014
2014
2012
2012
2011
2010
800м
Первенство Свердловской области по
легкой атлетике (юн. и дев. до 18 лет)
Летний Чемпионат МО Ревда
г.Екатеринбург
21-22.05.2025
14-15.06.2025,
г. Ревда
569
71
3
25
1500
м
200м
400м
800м
1500
м
2.51,6
2.39,2
2.41,8
2.37,7
2.40,5
2.36,9
2.54,9
3.07,0
2.48,0
2.48,6
2.55,2
2.33,3
2.41,3
4.33,04
1
1
2
1
2
1
1
2
1
2
3
1
2
3
Шалкиева Анастасия
Кокшарова Вика
Шарикова Алиса
Шиплина Критсина
Потапова Полина
Лаврова Анна
Афонасьев Егор
Суетин Арсений
Жуков Матвей
Мишкин Григорий
Козырин Лев
Ахтамов Родион
Возжаев Матвей
Слукин Альберт
2014
2012
2013
2011
2011
2009
2014
2015
2013
2013
2013
2011
2011
2007
27,7
28,7
24,4
1.04,5
54,5
2
3
1
2
1
Еркина Мария
Лаврова Анна
Слукин Альберт
Шипулина Кристина
Слукин Альберт
2008
2009
2007
2011
2007
2.41,6
2.44,7
2.26,5
2.43.1
5.04,5
5.44,6
5.56,3
5.34,5
6.01,0
1
2
2
3
1
2
3
2
3
Кокшарова Вика
Шарикова Алиса
Ахтамов Родион
Возжаев Матвей
Еркина Мария
Лаврова Анна
Кокшарова Вика
Возжаев Матвей
Козырин Лев
2012
2013
2011
2011
2008
2009
2012
2011
2013
Чемпионат и Первенство МО Ревда по
лёгкой атлетике
19.09.2025,
г. Ревда
139
100
1 км
2 км
Чемпионат и первенство СО по легкой
атлетике (дисциплина -кросс)
21.09.2025, г.
Екатеринбург
646
13
3 км
1 км
3.46,0
3.57,0
4.10,9
3.55,0
3.57,5
3.47,2
3.48,0
3.48,3
3.27,0
3.39,2
8.17,1
8.27,3
7.05,2
7.14,1
7.17,1
13.10,2
3.41,64
1
2
3
1
3
1
2
3
1
2
1
2
1
2
3
1
1
Шалкиева Анастасия
Собянина Екатерина
Устинова Полина
Заколюкин Егор
Вдовин Егор
Кокшарова Вика
Мерзлякова Арина
Воронова Злата
Василенко Ярослав
Устинов Арсений
Шипулина Кристина
Потапова Полина
Ахтамов Родион
Чупин Алексей
Шалкиев Владислав
Лаврова Анна
Шалкиева Анастасия
2014
2014
2015
2014
2015
2012
2012
2013
2012
2012
2011
2011
2011
2010
2011
2009
2014
Первенство МОР по легкой атлетике,
посвященное памяти полного кавалера
ордена Славы Ланцухай М.Н.
26.09.2025, г.
Ревда
32
4х10
0
1.10,16
1
1.11,3
2
1.13,0
3
57,6
1
1.00,4
2
57,0
1
59,2
2
Лихачева Анастасия
Шалкиева Анастасия
Вдовин Егор
Копытов Вячеслав
Тетерина Екатерина
Устинова Полина
Колочанов Григорий
Колесник Егор
Трифонова Дарья
Лоза Кира
Поляков Юрий
Гайнанов Марсель
Продан Милана
Лиферова Серафима
Шалапаев Павел
Устинов Арсений
Андосова Арина
Мерзлякова Арина
Мишкин Григорий
Козырин Лев
Потапова Полина
Шипулина Кристина
Подкорытов Иван
Мугаллимов Влад
Кокшарова Вика
Шипулина Дарина
Ахтамов Родион
Чупин Алексей
2014
2014
2015
2015
2015
2015
2017
2014
2014
2015
2016
2015
2012
2013
2012
2012
2013
2012
2013
2013
2011
2011
2011
2011
2012
2012
2011
2010
БОКС
Место проведения,
дата проведения
28.02-02.03.2025г.
г. Полевской
60
2
67 кг
1/0
Ф.И.участника
место
Название
соревнования
Общее
кол-во
участник
ов
Кол-во
/медалей
участник
ов от
ДЮСШ
Весовая
категори
я
Количес
тво боев
и побед
Отделение
52
3
Софьин Артем
Год
рождения
Тренерпреподаватель
2010
Могольников
А.В.
Первенство Полевского ГО по боксу,
посвященного памяти МС СССР по
боксу – Х.Б. Хасанова
Открытое Первенство Полевского
муниципального округа по боксу,
посвященные 80 лет Дню Победы в
Великой Отечественной Войне
02-04.05.2025г.
г. Полевской
50
67
2
Грязнев Кирилл
2009
2/1
2
Грязнев Кирилл
2009
Могольников
А.В.
САМБО
Название
соревнования
Место проведения,
дата проведения
Всероссийские соревнования по самбо
«Памяти В.С Ощенкова» среди юношей
и девушек 14-16 лет.
XIV традиционного
Межмуниципального турнира по самбо
среди юношей 2014-2015 г.р.. памяти
Героя Российской Федерации Игоря
Хоменко посвященного 36-й годовщине
вывода советских войск из Афганистана
Муниципальное Первенство по самбо
среди юношей и девушек 2011-2013 г.р.
27-29.01.2025
г. Омск
XIII традиционный турнир по самбо
среди юношей и девушек 12-14 лет, на
призы Перевозкина В.В.
Открытое Первенство МАУ ДО
«Артинская СШ им. ЗТ России Ю.В.
Мельцова» по самбо среди мальчиков и
девочек 2013-2016 г.р.
Общее
кол-во
участник
ов
Кол-во
/медалей
участник
ов от
ДЮСШ
Весовая
категори
я
место
Отделение
1
2/1
Ф.И.участника
Год
рождения
1
59кг
2
Маркина Дарья
2010.
6
26кг
42кг
60кг
46кг
3
3
2
2
Станкевич Егор
Ткач Станислав
Швецов Савелий
Корепанов Андрей
2015
2014
2015
2014
40кг
40кг
59кг
71кг
50кг
40кг
40кг
1
3
2
2
2
1
3
Хусаинова Ляйсан
Гришанова Елизавета
Колясников Егор
Бирючинских Никита
Волколупов Семен
Хусаинова Ляйсан
Гришанова Елизавета
2012
2013
2012
2012
2012
2012
2013
35кг
29кг
26кг
40кг
26кг
2
1
1
3
2
Кисилев Данил
Галямшин Роман
Станкевич Егор
Гришанова Елизавета
Кисилева Анна
2015
2015
2013
200
14-15.02.2025г.
г. Верхний Тагил
360
15.03.2025г.
г. В- Пышма
81
Пгт Пионерский,
21.03.2025г.
173
2
25.03.2025г.
с. Манчаж,
200
7
Тренерпреподаватель
Селиванов А.В
Областные соревнования по самбо среди
обучающихся ОО, посвященные памяти
мастера спорта России Давида Никояна
Г. Ирбит,
10-11.04.2025
100
4
65 кг
2
Маркина Дарья
2010
Всероссийские соревнования по самбо
«Звезда» среди юношей и девушек 20142015, 2016-2017 г.р., посвященных
празднованию 80-ой годовщины Победы
в Великой Отечественной войне и
памяти Героев России
Открытый турнир по Самбо «Кубок
Комелькова А.С.»
г. Уфа,
16-18.05.2025
527
7
65кг
1
Маркина Дарья
2010
г. Челябинск
26.04-27.04.2025
500
5
53кг
58кг
57кг
22кг
43кг
2
2
1
3
1
Киселев Данил
Конев Петр
Волгин Никита
Хусаинов Линар
Хусаинова Ляйсан
2010
2010
2013
2015
2012
г. Ревда,
31.05.2025
150
52
57кг
57кг
50кг
46кг
30кг
26кг
22кг
22кг
22кг
59кг
26кг
45кг
45кг
45кг
42кг
42кг
2
3
3
3
1
2
1
2
3
1
3
1
3
3
2
3
Волколупов Семен
Колясников Егор
Наумов Иван
Корепанов Андрей
Галямшин Роман
Станкевич Егор
Желтышев Давид
Караваев Владислав
Хусаинов Линар
Швецов Савелий
Киселева Анна
Мещерских Павел
Пономарев Иван
Кривых Артем
Хусаинова Ляйсан
Гришанова Елизавета
2012
2012
2012
2014
2015
2015
2016
2017
2017
2015
2015
2015
2015
2015
2012
2013
Г. Ирбит
24.09-25.09.2025
198
4
65кг
1
Маркина Дарья
2010
Первенство МО Ревда по борьбе
самбо, посвященное 80-ти летию
Дню Победы в ВОВ
Областные соревнования по самбо,
памяти Мордяшова В.Ю. и ветеранов
самбо г. Ирбита, среди юношей и
девушек 14-16.
IV межтерриториальный турнир по
самбо памяти Заслуженного тренера
России Ю.В. Мельцова и основателя
самбо в с. Манчаж С.М. Вшивцева среди
юношей и девушек 12-14,14-16 лет.
Всероссийские соревнования по самбо «
В честь святого равноапостольного
Николая архиепископа Японского «
Кубок Спортивного центра филиала
ФАУ МО РФ ЦСКА ( ЦСК ВВС, г.
Самара)», посвященное 102-летию
Центрального спортивного клуба Армии
среди юношей и девушек 14-16 лет
Региональные соревнования
«Всероссийский день самбо»
Всероссийский день самбо
с. Манчаж
17-18.10.2025
176
7
60кг
58кг
1
3
Маркина Дарья
Колясников Егор
2010
2012
Г. Верхняя
Пышма
07-09.11.2025
343
1
65кг
2
Маркина Дарья
2010
Г. Верхняя
Пышма,
14-15.11.2025
Г. Кировград, 16
ноября
273
4
65 кг
1
Маркина Дарья
2010
130
15
29кг
46кг
50кг
60кг
60+
30кг
21кг
24кг
38кг
2
3
1
2
3
3
3
2
3
Станкевич Егор
Мещерских Павел
Корепанов Андрей
Волгин Никита
Швецов савелий
Киселева Анна
Соколов Артем
Хусаинов Линар
Елисеев Семен
2015
2015
2014
2014
2015
2015
2017
2017
2016
Ф.И.участника
место
Место проведения,
дата проведения
Количес
тво
побед
ХОККЕЙ
Название
соревнования
Общее
кол-во
участник
ов
Кол-во
участник
ов от
СШ
Количес
тво игр
Отделение
Год
рождения
Тренерпреподаватель
Областной этап Всероссийских
соревнований юных хоккеистов
«Золотая шайба» сезон 2024-2025 гг.
Регулярный турнир «Ледокол»
Детский хоккейный турнир,
посвященный памяти Александра
Козицына
Г.Сысерть
09.02.2025г.
Г.Курганово
07.03-09.03.2025
Г.В-Пышма
24.03-28.03.2025
48
97
144
11
9
11
3
4
4
2
9
3
1
2
Вертипрахов Семен
Гибадуллин Данил
Дураков Аркадий
Еранцев Александр
Иванников Артемий
Канавин Артемий
Кожевников Леонид
Коротовских Лев
Лихачев Андрей
Семериков Владимир
Усатова Марина
Вертипрахов Семен
Гайденко Роман
Дураков Аркадий
Еранцев Александр
Иванников Артемий
Канавин Артемий
Коротовских Лев
Лихачев Андрей
Семериков Владимир
Алексеев Сергей
Афанасьев Арсений
Воробьев Степан
Гайденко Роман
Гоголев Максим
Костин Алексей
Логиновских Константин
Мулюкин Иван
Самигуллин Ислам
Спиренков Сергей
Шакиров Марк
2016
Желтышев
Н.В.
2016
Желтышев
Н.В.
2014 2015
Ахмадишин
Р.Р.
Турнир по хоккею среди команд 2014
г.р. и младше «Уральский прорыв»
Регулярный турнир по хоккею
«Ледокол»
Г.Курганово
27-31.10.2025
132
22
5
9
3
Г.Екатеринбург,
01-03.11.2025
180
16
5
15
1
Абдрахманов Тимур
Алексеев Сергей
Афанасьев Арсений
Гайденко Роман
Гайниахметов Денис
Галкин Арсений
Галямутдинов Семён
Гоголев Максим
Землянкин Владислав
Игнатенко Павел
Костин Алексей
Логиновских Константин
Максимов Артём
Мамонова Ева
Меньшиков Данил
Мулюкин Иван
Пушкарев Платон
Самигуллин Ислам
Спиренков Сергей
Суворов Борис
Шаталов Александр
Шашмурин Никита
Вертипрахов Семен
Гибадуллин Данил
Двойных Никита
Дураков Аркадий
Ефимов Александр
Иванников Артемий
Канавин Артемий
Кожевников Леонид
Коротовских Лев
Кунтенкова Полина
Лихачев Андрей
Мельников Максим
Семериков Владимир
Семериков Илья
Иванович
Сухорослов Арсений
Куртеев Тимофей
2014
Ахмадишин
Р.Р.
2016
Тетерин И.С.
118
10
Год
рождения
Тренерпреподаватель
место
Всероссийские соревнования по
конькобежному спорту (шорт-трек)
памяти Ю.А.Павловского, юн. и дев. (1213 лет)
Межрегиональные спортивные
соревнования по конькобежному спорту
(шорт-трек) юноши и девушки (16-17
лет, 14-15 лет), отдельные дистанции и
эстафета
Межрегиональные соревнования по
конькобежному спорту (шорт-трек)
"Сочинский ОЛИМП", юноши и
девушки (12-13 лет "Восток"), отдельные
дистанции и эстафета
Всероссийские соревнования по
конькобежному спорту (шорт-трек)
«Сочинский ОЛИМП», юноши и
девушки (12-13 лет), отдельные
дистанции и эстафета
Первенство Свердловской области по
конькобежному спорту (дисциплина
шорт-трек) среди юношей и девушек 9-
Г.Кемерово 21.0124.01.2025
Ф.И.участника
Результат
Межрегиональные соревнования по
конькобежному спорту (шорт-трек)
«Юный скороход», юноши и девушки
(9-11 лет, 12-13 лет)
Место проведения,
дата проведения
Дистанция
Название
соревнования
Кол-во
участников от
СШ
ШОРТ - ТРЕК
Общее кол-во
участников
Отделение
777
500
1000
2000
эста
ф
1.15,07
2
Власов Арсений
2011
Власов В.В.
46,81
1.42,52
2
2
3.09,80
1
47,374
2
Власов Арсений
Власов Арсений
Власов Арсений
Власов Егор
Усанин Егор
Власов Арсений
2011
2011
2011
2011
2012
2011
Власов В.В.
Власов В.В.
Власов В.В.
Власов В.В.
Власов В.В.
Власов В.В.
Г.СанктПетербург
20.02-23.02.2025
97
Г.Ревда
27.02-02.03.2025
109
2
1000
м.
1.40,75
2
Калягин Семён
2007
Власов В.В.
Г.Новосибирск
13.03-16.03.2025
101
3
Эста
фета
2000
777
3.01,85
1
Власов Арсений
Власов Егор
2011
2011
Власов В.В.
Власов В.В.
1.13,25
2
Власов Арсений
2011
Власов В.В.
2
777
м
1.13,50
3
Власов Арсений
2011
Власов В.В.
18
1500
м
2.49,97
2
Колобова Валерия
2012
Лобаев В.В.
2.57,22
1.06,48
56,71
3
3
3
Вандеркелен Артюр
Вандеркелен Артюр
Колобова Валерия
2008
2008
2012
Власов В.В.
Власов В.В.
Лобаев В.В.
г.Тверь,
27.03-30.03.2025
Г.Новоуральск
20-21.09.2025
4
500
м.
123
500
м
11 лет, 12-13 лет, 14-15 лет, 16-17 лет,
отдельные дистанции и эстафеты
1000
м
3
3
3
Вандеркелен Артюр
Колобова Валерия
Макушев Александр
2008
2012
2011
Власов В.В.
Лобаев В.В.
Власов В.В.
Год
рождения
Тренерпреподаватель
ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области по фигурному
катанию на коньках, 5 этап
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области по фигурному
катанию на коньках, финал память
Б.В.Рогацкина
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области «На призы
местных Федераций – Трофей ЕвропаАзия»
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области «На призы
местных Федераций-Платиновый
Трофей Федерации»
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области «На призы
местных Федераций – Тагильская
льдинка»
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области «На призы
местных Федераций – Медный конек»
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области «На призы
местных Федераций – Звёздочки Урала»
Межмуниципальные соревнования
Свердловской области "Кубок
Федерации, 1 этап"
Место проведения,
дата проведения
Ф.И.участника
место
Название
соревнования
Общее
кол-во
участник
ов
Кол-во
/медалей
участник
ов от
ДЮСШ
Разряд
Отделение
2.14,65
1.54,68
1.42,42
Г.КаменскУральский
14.01-17.01.2025
Г.Екатеринбург
29.01-02.02.2025
12
3 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
6
3 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
Г.Екатеринбург
15.02-17.02.2025
15
3 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
Г.Сысерть
06.03-09.03.2025
20
1 юн
3
Караваева Ева
2015
Серебренников
а Н.А.
Г.Нижний Тагил
18.03-21.03.2025
8
2 юн
3
Сафронова Мирослава
2016
Ячменева М.В.
Г.Екатеринбург
23.03-26.03.2025
22
3 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
Г.Екатеринбург
26.04-29.04.2025
23
2 юн
3
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
Г.Сысерть,
15-17.09.2025
9
2 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
Региональные соревнования
Свердловской области, I этап
Региональные соревнования
Свердловской области, 3 этап
Первенство Свердловской области по
фигурному катанию на коньках
Г.Курганово,
13-16.10.2025
Г.Курганово,
24-27.11.2025
Г.Курганово,
08-11.12.2025
2
2 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
28
2 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
5
2 юн
1
Мезенцев Артемий
2017
Ячменева М.В.
Итоги выполнения календаря спортивно-массовых мероприятий на 2025 уч.год в МАУ ДО МОР «СШ»
Уровень соревнований
Внутри школьных
Муниципальных
Областные, региональные
Межрегиональные
Всероссийские
Количество соревнований всего за 2025г./кол-во участников
Всего
Кол-во
Легкая
Лыжне Футбол Бокс Хоккей Шорт- Фигурное Самбо соревнований обуч-ся
всего
атлетика гонки
трек
катание
1/32
1
32
5/49
1/6
1/26
1/19
1/16
9
116
12/34
9/13
15/72
2/2
14/56
1/18
16/42
14/23
83
260
3/6
6/15
2/1
11
22
2/12
6/5
5/8
25
13
Всего:
117
452
Показатель победителей и призеров в 2025г.
Отделение
Всего
соревн
ований
Всего
участн
иков
Кол-во
медале
й
МЕСТА
1
2
3
1
25
33
3
Уровень соревнований / кол-во человек занявших призовые места
ДЮСШ
Турнир
Турнир
Межрегиона Всероссийск
городского
областного
льные
ие
уровня
уровня
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
53 46 26
1
1
5
2
2
1
12
12
13
25 11 33
8
3
Легкая атлетика
Лыжные гонки
Бокс
Футбол
Хоккей
Фигурное катание
на коньках
Конькобежный
спорт
(дисциплина
шорт-трек)
Самбо
ВСЕГО
23
10
2
16
15
16
133
19
2
98
75
42
127
7
3
37
69
11
57
5
12
25
8
11
13
38
16
2
7
7
1
6
2
5
22
117
48
455
52
322
15
124
19
88
18
114
13
29
12
69
2
5
47
2
2
27
4
57
4
62
8
34
10
61
1
1
1
1
2
3
1
Показатель уровня квалификации спортсменов по видам спорта
в 2025 уч.году
На основании выполнения норм и требований ЕВСК занимающимся
присваиваются спортивные разряды. Так, за отчетный период массовые
спортивные разряды были присвоены 219 занимающимся спортивной школы.
Отделение (вид спорта)
2025 уч.год
(место/обучающихся)
юношеские 3
2
1 всего
Бокс
0
0
0
0
0
Легкая атлетика
36
3
8
47
Лыжные гонки
7
1
2
10
Футбол
25
25
Хоккей
59
59
Фигурное катание на коньках
28
5
5
1
39
Конькобежный спорт (дисциплина шорт-трек)
8
3
7
18
Самбо
21
1
22
ИТОГО
184 12 23
1
219
4. Кадровое обеспечение образовательного процесса.
Кадровый потенциал – это механизм реализации всех поставленных целей
и задач, изменений в деятельности учреждения дополнительного образования.
Только сплоченный коллектив единомышленников способен эффективно
выполнить все намеченные планы, поэтому системе работы с педагогическими
кадрами в СШ уделяется большое внимание.
Состав педагогических кадров в течении длительного времени остается
постоянным. Подбор кадров, их расстановку осуществляет администрация школы.
Средняя нагрузка на педагога 18 часов в неделю. Нагрузка тренерапреподавателя определяется исходя из интересов школы производственной
необходимости и оптимальности с учетом пожеланий самого тренерапреподавателя, результативности его работы.
Администрация СШ постоянно изучает профессиональный уровень
кадрового состава, регулярно проводит рейтинг преподавания видов спорта,
профессионального мастерства.
Изучение профессионального уровня кадрового состава осуществляется
прежде всего через посещение и анализ тренировочных занятий администрацией
школы.
Согласно статистическим данным в СШ работает 17 педагогических
работников:
инструктор - методист-2 человека,
тренеров - преподавателей -15 человек.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие высшее или
среднее
профессиональное
образование,
отвечающие
требованиям
квалификационных характеристик, определенных для соответствующих
должностей педагогических работников.
Численность работников, имеющих образование:
Высшее профессиональное образование имеют – 16 человек
Средне - профессиональное – 1 человека
Численность работников, имеющих категории:
Всего педагогических работников – 17 человек.
Высшую квалификационную категорию имеют – 2 человек.
Первую квалификационную категорию имеют – 4 человек.
Соответствие - 0 человек
Без категории (по причине малого срока работы в учреждении) – 11 человека.
Возраст:
моложе 21 года – 0 человек
25-35 лет – 9 человека
36 лет и старше – 8 человек.
Повышение квалификации тренеров-преподавателей и административного
состава проходит через курсовую подготовку и переподготовку. Анализ
тренерами-преподавателями своей педагогической деятельности осуществляется
по итогам учебного года. Подведение итогов деятельности образовательного
учреждения также проводится ежегодно. Методическая работа осуществляется
через консультирование тренеров-преподавателей администрацией школы,
оказание помощи в планировании, посещение мероприятий и учебнотренировочных занятий.
Повышение квалификации физкультурных кадров (переподготовка) (количество
человек, прошедшие курсы повышения квалификации в течение года, где, по какой
тематике);
Курсы повышения
квалификации/ Переподготовка
Фактически
обучились
(количеств)
Ф.И.О
слушателя
Должность
Сроки
обучения
МОиМП СО ГАОУ ДПО СО "ИРО" "Анализ
и оценка результатов профессиональной
деятельности аттестующих работников
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность"
1
Санникова Ю.А.
Инструкторметодист
20.01.2025 31.01.2025
ФЗОиДО ФГБОуВО "СГУФКиС"
Современные аспекты теории и методики
спортивной подготовки в хоккее (спортивнооздоровительный этап и этап начальной
подготовки) 72 ч.
6
Ахмадишин Р.Р.,
Шваб К.Д.,
Кулевский Р.И.,
Тетерин И.С.
Купцов Е.С.,
Глотов Н.В.
Тренерпреподаватель
18.08.2025 29.08.2025
ООО "ЦРК Аттестатика" Профессиональная
этика педагога 72 ч.
1
Кулевский Р.И.
Урал ГУФК, Теория и методика хоккея,
1
Тетерин И.С.
ООО "РЦПК" Теория и методика
преподавания физической культуры и
инновационные подходы к организации
учебного процесса в условиях реализации
ФССП. Тренер-преподаватель
1
Селиванов А.В.
Старший
тренерпреподаватель
Тренерпреподаватель
Тренерпреподаватель
12.02.2025
01.07.2024 13.06.2025
30.03.2025
5. Оценка образовательной деятельности. Содержание и качество.
5.1. Организация образовательного процесса
В декабре 2024г. учебным отделом разработаны и приняты педагогическим
советом, и утверждены приказом директора нормативно-правовые документы
(локальные акты) регламентирующие учебно-спортивную, методическую и
спортивно-массовую работу на 2025 учебный год.
В декабре организован набор обучающихся в группы начальной подготовки
и группы спортивно-оздоровительного этапа, проведено доукомплектование
учебно-тренировочных групп.
Подготовлены и сданы в соответствующие вышестоящие организации
статистические отчеты 1-ФК, 5-ФК, 1-ДО, 1-ДОП, Мониторинг организаций
дополнительного образования.
В 2025г учреждение приняло участие в конкурсах, получение грантов мастерклассы, публикации:
1. Проект инициативного бюджетирования в МО Ревда «Спортивная Ревда –
здоровая Ревда.2» - одобрено.
Закуплено Барьеры тренировочные
Тренировочная лестница
Мяч для футбола
Форма футбольная
Обувь футбольная многошиповая
Куртка утеплённая
Джемпер
Костюм спортивный
Шиповки
2
2
20
60
60
10
16
16
10
шт.
шт.
шт.
шт.
пар
шт.
шт.
шт.
пар
В течение года осуществлялась работа по корректировке формы и
содержания муниципального задания с учетом комплектования на 2025 учебный
год.
Ежеквартально осуществлялась работа по мониторингу исполнения
муниципального задания.
Учреждение комплектуется из числа детей и подростков: учащихся
общеобразовательных
и
внешкольных
учреждений,
профтехучилищ,
проживающих на территории муниципального округа Ревда, не имеющих
медицинских противопоказаний в установленном для вида спорта минимальном
возрасте, в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к
образовательным учреждениям дополнительного образования детей.
При приеме в учреждение для зачисления, обучающегося родители
(законные представители) представляют следующие документы:
1) письменное заявление на имя директора;
2) договор о сотрудничестве;
3) заявление о согласии на обработку персональных данных;
4) заявление о добровольном согласии на проведение профилактического
осмотра;
5) согласие на участие ребенка в соревнованиях, спортивно-массовых
мероприятиях;
6) копию свидетельства о рождении (паспорта);
7) медицинскую справку о допуске к занятиям конкретным видом спорта;
8) сдают нормативы общей и специальной физической подготовки для
зачисления в группы различного этапа подготовки.
Зачисление в Учреждение оформляется приказом директора.
Обучающиеся образовательного процесса имеют возможность получить
полную информацию об учреждении, его Уставе и локальных актах,
регламентирующих
деятельность
образовательного
учреждения
на
информационном стенде и на официальном сайте школы.
Во время зачисления детей в спортивную школу родители знакомятся с
Уставом и другими нормативно-правовыми актами учреждения под роспись. С
родителями заключается договор.
Минимальный
возраст
зачисления
детей
по
дополнительным
общеразвивающим программам:
Вид спорта
Минимальный
возраст Срок реализации
зачисления детей по требованиям
СанПиН
1. Хоккей
4 года
2 года
2.Легкая атлетика
7 лет
1 год
3.Бокс
7 лет
1 год
4.Фигурное катание на 4 года
2 года
коньках
Минимальный возраст зачисления детей по дополнительным программам
спортивной подготовки:
Вид спорта
Минимальный возраст зачисления Срок реализации
детей по требованиям СанПиН
основных
программ
1. Легкая атлетика
9 лет
8 лет
2. Лыжные гонки
9 лет
8 лет
3. Футбол
7 лет
10 лет
4. Самбо
10 лет
7 лет
5. Бокс
10 лет
8 лет
6. Хоккей
8 лет
7. Фигурное катание на 6 лет
коньках
8. Конькобкжный спорт 9 лет
(дисциплина
«шорттрек»)
8 лет
8 лет
8лет
5.2. Диагностика результативности образовательного процесса.
В целях объективного определения уровня успеваемости обучающихся и
своевременного выявления пробелов в их подготовке проводится комплексное
тестирование спортсменов в соответствии с видами тестов (контрольнопереводных нормативов, испытаний), представленных в реализуемых программах.
Один раза в год в группах проводятся контрольно – переводные испытания
по общей, специальной и технической подготовке согласно ФССП данного вида
спорта. Оценка физического развития производится по общепринятой методике
биометрических измерений. Уровень подготовленности обучающихся выражается
в количественно-качественных показателях по технической, тактической,
физической и теоретической подготовленности.
В рамках внутришкольного контроля (согласно его плану) проводятся
следующие мероприятия:
Посещение и анализ тренировочных занятий учебных групп по отделениям.
Анализ и обсуждение выступлений сборных команд СШ на районных и
областных соревнованиях.
Санитарно-гигиеническая проверка мест занятий и оборудования.
Проверка учебно-воспитательной работы в отделениях.
Выполнение требований учебных планов групповых занятий.
О состоянии проведении медосмотра в отделениях СШ.
Комплектование учебных групп.
Состояние учебно-воспитательной работы в группах отделений.
Выполнение контрольных и переводных испытаний.
Работа с детьми в летний период.
По всем видам проверок издаются приказы, итоги проверок выносятся для
обсуждения на заседания педагогического или тренерских советов СШ. Личные
дела учащихся и сотрудников учреждения ведутся согласно инструкции по
делопроизводству.
Записи в журналы вносятся своевременно согласно годовому учебнотренировочному плану и ФССП. Темы занятий записаны в соответствии с
программным материалом для практических занятий, отражены временная
дозировка по ОФП, СФП, ТТМ, теории, объём тренировочной работы и доля
работы в зоне соревновательной интенсивности, подведены итоги работы за год.
Медицинское обслуживание осуществляется в ГАБУЗ СО РГБ.
5.3. Социальная активность и внешние связи учреждения.
В 2025 учебном году МАУ ДО МОР «СШ» были организованы и проведены
физкультурные
и
спортивные
мероприятия
среди
обучающихся
общеобразовательных организаций МО Ревда согласно сводному календарному
плану физкультурных и спортивных мероприятий, направленных на развитие
физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях и
организациях дополнительного образования.
Целью проведения спортивных мероприятий является:
- укрепление здоровья, вовлечение детей в систематические занятия физической
культурой и спортом;
- воспитание всесторонне гармонично развитой личности;
- выявление талантливых детей;
Задачи спортивных мероприятий:
- пропаганда физической культуры и спорта как средства физического,
нравственного и духовного воспитания подрастающего поколения;
- определение уровня физической подготовленности обучающихся;
- определение лучших команд городских общеобразовательных организаций,
добившихся наилучших результатов в физкультурно-спортивной деятельности,
показавших высокий уровень.
Общее руководство соревнованиями осуществляет МАУ ДО МОР
«Спортивная школа».
В программу вошли следующие мероприятия:
1. Лично-командные соревнования по лыжным гонкам среди образовательных
организаций муниципального округа Ревда «Снежинка» памяти тренерапреподавателя МБУ ДО «ДЮСШ» Манцуровой Л.А. - 70 чел. (05.03.2025г).
2. Муниципальный этап всероссийских соревнований по мини-футболу
«Кожаный мяч – Школьная футбольная лига» - 170 чел. (05-06.05.2025г, 13-14
мая 2025г.)
3. Первенство муниципального округа Ревда по легкой атлетике посвященное
памяти полного кавалера ордена Славы Ланцухай М.Н. – 52 чел. (26.09.2025г.)
4. Первенство муниципального округа Ревда по футболу на призы Олега
Веретенникова – 96 чел. (12-13.04.2025г).
5. Турнир по футболу памяти А.А. Романова среди сборных команд
образовательных организаций муниципального округа Ревда - 60 чел.
(18.09.2025г.)
6. Всероссийский фестиваль «Игры отважных» среди обучающихся ОО
муниципального округа Ревда. – 88 чел. (10.12.2025г.)
7. Первенство муниципального округа Ревда по конькобежному спорту
«Новогодние старты» - 75 чел. (08.11.2025г.)
8. Городская спартакиада среди муниципальных дошкольных учреждений
муниципального округа Ревда «Троеборье» - 84 чел. (12.09.2025г.)
9. Первенство муниципального округа Ревда по борьбе самбо, посвященное 80летию Дня победы в ВОВ – 119 чел.(30.05.2025г.)
10. Первенство муниципального округа Ревда по хоккею с шайбой, посвященное
80-летию Дня Победы в ВОВ: «Кубок Победы» - 72 чел. (12-14.09.2025г.)
11. Городская спартакиада среди муниципальных дошкольных учреждений
муниципального округа Ревда «Комплексная эстафета» - 78 чел. (15.05.2025г.)
12. Первенство муниципального округа Ревда по фигурному катанию на коньках
«Закрытие сезона – 2024» - 66 чел. (11.05.2025г.)
13. Турнир по хоккею с шайбой «Память Победы» - 45 чел. (08.05.2025г.)
14. Товарищеский турнир по боксу среди юношей и девушек, посвященный
памяти Героя Советского Союза А.И. Вяткина и 80-й годовщине Победы в ВОВ
– 15 чел. (11.05.2025г.)
15. Турнир по хоккею, посвященный Дню защитника Отечества – 33 чел.
(22.02.2025г.)
Всего: 15 соревнований различного уровня, 1123 - человека
5.4. Система воспитательной работы
Специфика воспитательной работы в спортивной школе состоит в том, что
тренер-преподаватель может проводить еѐ во время учебно-тренировочных
занятий и дополнительно на тренировочных сборах и соревнованиях.
На протяжении многолетней спортивной подготовки тренер-преподаватель
воспитывает у обучающихся, прежде всего, патриотизм, нравственные качества
(честность,
доброжелательность,
самообладание,
дисциплинированность,
терпимость, коллективизм) в сочетании с волевыми (настойчивость, аккуратность,
трудолюбие). В главную функцию воспитания входит и передача опыта
социального и профессионального поведения, и формирование необходимых
качеств, свойств, привычек личности, и развитие еѐ способностей (нравственных –
умений различать добро и зло; творческих – умение проявлять свои задатки и
способности), и решение частных воспитательных задач:
1.Воспитание волевых качеств личности: активности, целеустремленности,
дисциплинированности, настойчивости, организованности и требовательности к
себе.
2.Воспитание спортивного трудолюбия.
3.Интеллектуальное воспитание – овладение специальными знаниями в
области теории и методики тренировки.
4.Воспитание чувства ответственности за порученное дело.
5.Воспитание бережного отношения к инвентарю и к собственности школы.
6.Самовоспитание спортсмена – сознательная деятельность, направленная на
совершенствование собственной личности.
В процессе воспитательной работы предполагается использование
разнообразных форм, которые подразделяются на:
1. Массовые (с участием всех учебных групп).
2. Групповые (с участием одной или нескольких групп).
3. Индивидуальные (рассчитанные на отдельных обучающихся).
Основная роль в воспитательной работе отводится тренеру-преподавателю.
Он должен помнить, что воспитательная работа должна являться обязательной
составной частью тренировочного процесса наряду с обучением технике и
воспитанием физических качеств.
Воспитательные средства, используемые в образовательном процессе:
1. Личный пример и педагогическое мастерство тренера.
2. Высокий уровень организации учебно-тренировочного процесса.
3. Атмосфера трудолюбия и взаимопомощи.
4. Дружный коллектив.
5. Наставничество опытных спортсменов.
Важным фактором для осуществления успешной воспитательной
работы является формирование положительных традиций:
1. Подведение итогов соревнований с поощрением лучших («Линейка Успеха»).
2. Спортивные праздники и дни рождения.
3. Участие во всех мероприятиях города.
Важное место в воспитательной работе отводиться соревнованиям. Кроме
воспитания у обучающихся понятия об общечеловеческих ценностях, необходимо
серьёзное внимание обратить на этику спортивной борьбы на площадке и вне еѐ.
Здесь важно сформировать должное отношение к запрещённым приёмам и
действиям (неспортивное поведение, взаимоотношения соперников, тренеров,
судей и зрителей). Перед соревнованиями необходимо настраивать обучающихся
не только на достижение победы, но и проявление в поединке морально-волевых
качеств.
Таким образом, соревнования могут быть показателем эффективности
воспитательной работы. Наблюдая за особенностями поведения и высказываниями
учеников во время подготовки к соревнованию и непосредственно на
соревновании, тренер-преподаватель может сделать вывод о сформированности у
них необходимых качеств.
В процессе учебных тренировок, занятий, тренеры – преподаватели создают
условия для умственного развития обучающихся, стимулируются процесс
самопознания и самовоспитание спортсмена.
Так же в процессе УТЗ тренеры- преподаватели воспитывают у обучающихся
трудолюбие, формируют привычку действовать в полную силу и мер способностей.
Тренер – преподаватель оказывает влияние на отношение и успеваемость
спортсмена в школе, оказывает помощь в составлении режима дня ребенка.
Воспитывает чувство патриотизма, чувство ответственности.
Администрация спортивной школы предъявляет высокие требования к
педагогу. Важным условием положительной динамики в воспитательной работе
является квалификация и педагогическое мастерство тренера.
Спортивная школа проводит целенаправленную работу по сохранению
контингента детей в учебно- тренировочных группах, создает условия для
получения качественного дополнительного образования и достижения высоких
спортивных результатов.
Тренеры – преподаватели, проводят беседы в группах по соблюдению правил
техники безопасности при проведении учебных занятий, о нормах и правилах
поведения в социальной среде ( в коллективе, со сверстниками, родителями), о
бережном отношении к спортивному инвентарю, форме, о соблюдении чистоты, о
гигиенических нормах, о спортивной этике ( внешний вид на тренировках и
соревнованиях, поведение на соревнованиях, уважительное отношение к
сопернику и т.д.), беседы о вреде пагубных привычек на организм человека
(курении, алкоголя, наркомании).
Коллектив СШ ведет постоянную работу по повышению уровня
воспитанности учащихся.
Хорошо воспитанные дети- радость родителям, гордость тренерупреподавателю.
Стратегическая цель образования состоит в личностном развитии ребенка, и
именно это является основным показателем эффективной воспитательной
деятельности образовательного учреждения.
В организации нашей воспитательной деятельности сложилась целая система
школьных традиций разнообразной направленности: гражданско- патриотическая,
спортивно- оздоровительная, досугово- просветительская, нравственная,
эстетическая.
Что касается традиционных мероприятий, с полным удовлетворением можно
констатировать, что все мероприятия в этом учебном году прошли успешно. В
течение учебного года проведены следующие традиционные воспитательные
спортивно- массовые мероприятия и праздники:
1. Внутришкольные и районные соревнования по различным видам спорта,
культивируемыми в СШ.
2. Выездные соревнования различного масштаба,
3. Массовые спортивные праздники:
Турнир по мини-футболу, посвященный Дню защитника Отечества.
Веселые старты, посвященные Дню защиты детей
4. Участие в культурно – массовых и спортивных мероприятиях школ города.
5. Проводились беседы, вечера, чаепития, дни рождения, походы, экскурсии.
В современных условиях роль традиций как никогда важна и актуальна.
Школьные традиции должны определять сердцевину воспитательной работы в
школе. Именно традиции позволяют каждому ребенку включаться в процесс
познания самого себя, расширять свой кругозор. Школьные традиции сплачивают
педагогов, родителей и детей в коллектив, делая из него дружную семью.
Совершенствование этого процесса – наша почетная и важная задача.
За период 2025 учебный год в нашей школе на учебно – тренировочных
занятиях и в свободное от занятий время с учащимися спортивной школы были
проведены беседы:
Профилактика ВИЧ-инфекции;
Профилактика незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ;
Формирование компетентности тренеров-преподавателей в вопросах
развития и охраны здоровья ребенка, ЗОЖ;
Предотвращение допинга в спорте и борьбу с ними;
Профилактика
безнадзорности,
правонарушений
среди
несовершеннолетних;
Правила безопасности на водных объектах;
Правила дорожного движения
Действия в случае возникновения угрозы совершения противоправного акта
При планировании воспитательной работы в спортивной школе учитываются
поставленные задачи на каждом периоде спортивной подготовки.
Тренеры отделений много внимания уделяют теоретической подготовке. В СШ
имеются методические пособия.
6. Работа с родителями.
Основной задачей спортивной школы по проблемам воспитания юных
спортсменов является организация системы работы тренера с родителями.
Цель этой работы – помочь ребенку стать уверенной зрелой личностью,
которая сможет найти свое место в современном обществе, понимать и принимать
общечеловеческие ценности. Эффективность воспитательной работы зависит от
взаимоотношений преподавателя с родителями, его умения сотрудничать с семьей,
опираться на ее помощь и поддержку.
Почему необходимо сотрудничество между СШ и родителями?
1. Чтобы контролировать ребенка;
2. Для общения и взаимопонимания;
3. Чтобы действовать в одном направлении;
4. Чтобы помочь ребенку получить дополнительные навыки;
5. Чтобы узнать, что представляет из себя ребенок, меняется ли характер.
К сожалению не все родители умеют правильно организовывать досуговую
деятельность. Поэтому тренеры- преподаватели должны взять на себя
направляющую роль в воспитании. Для этого при наборе педагог собирает данные
о социально- профессиональном статусе семьи: социальное положение родителей,
профессия, место работы, должность. В начале учебного года тренерпреподаватель проводит общее организационное родительское собрание (по
необходимости), где обсуждаются вопросы, заслушиваются отчеты, выполнение
программного материала.
Родительские собрания привлекают родителей учебных групп к организации
праздников, походов, соревнований и других мероприятий, избираются члены
родительского совета школы.
Ежегодно проводится анкетирование среди родителей учащихся СШ.
В ходе проведенного мониторинга выявилось позитивное отношение родителей
(законных представителей) обучающихся к образовательному учреждению.
Также родители уверены, что занятия спортом формируют в детях такие
важные качества как усидчивость, целеустремленность, силу воли, уверенность в
себе, упорство в достижении цели, умение самостоятельно принимать решения и
оценивать последствия этих решений. Дети, занимаясь спортом, овладевают не
только спортивными и коммуникативными навыками, учатся выигрывать и
проигрывать, быть тактичными по отношению к людям.
Для многих тренеров- преподавателей сотрудничество с родителями – это
реальная необходимость.
Тесты
просвещение
Тренерпреподаватель
педагогическое
Консультации
Психолого –
Опросник
Изучение родительского
спроса
Анкеты
Индивидуальные
беседы
Совместные
мероприятия
Открытые занятия
Привлечение родителей
к пед. деятельности:
- родительские собрания
- совместные творческие дела
- помощь в укреплении материальнотехнической базы.
Коллектив СШ понимает, что именно родители могут сыграть активную
роль, как в создании общественной поддержки, финансовой поддержки
образовательно- воспитательной деятельности учреждения. А самое главное то, что
именно родители заинтересованы в качественном образовании детей, готовы
принимать активное участие в деле обучения и воспитания.
Родители хотят видеть своих детей достойными гражданами нашего
общества. Личный пример родителей, их отношение к общественной деятельности,
доброта и отзывчивость служат ребенку примером для подражания.
Без помощи семьи школа не может обеспечить высоких результатов
воспитания учащихся.
7. Медицинское обслуживание обучающихся
Одним из основных показателей работы СШ является сохранение здоровья
обучающихся. Мы постоянно ведем работу в этом направлении и продолжаем
деятельность по созданию условий для формирования здорового образа жизни и
достижению оптимального уровня здоровья.
На начало учебного года был составлен график прохождения медицинского
осмотра учащимися. Согласно составленного графика учащиеся СШ прошли
медицинский осмотр с января по декабрь и были допущены к тренировочным
занятиям и соревнованиям. В апреле и сентябре 2025г. был пройден периодический
медицинский осмотр работниками СШ.
Формирование культуры здоровья, ценности здоровья и здорового образа
жизни занимает большое место в содержании образования.
Образовательная работа с учащимися должна учитывать психологопедагогические особенности формирования личного отношения ребенка к своему
здоровью. Важно не только вооружить ребенка знаниями о сохранении здоровья,
но и сформировать у него потребность применения полученных знаний и умений
на практике. В образовательной модели необходимо делать основной акцент на
личностные и социальные аспекты, которые зачастую значительно важнее для
ребенка, чем факторы, связанные с возможным будущим заболеванием.
Проводились беседы с учащимися по оказанию первой медицинской
помощи, пропаганде здорового образа жизни, о самоконтроле и личной гигиене.
8.Внутренняя система оценки качества образования
В конце учебного года проводится итоговый контроль воспитанников по
освоению программного материала. В дополнительных образовательных
программа спортивной подготовки предусмотрена оценка состояния физической и
технической подготовленности обучающихся, что позволяет сделать выводы о
росте показателей и качестве учебно-тренировочного процесса. Все воспитанники
школы сдают контрольно-переводные нормативы по освоению программного
материала. Такой постоянный контроль всесторонней подготовки занимающихся
позволяет создавать модели тренировочных занятий для избирательного
совершенствования общей и специальной физической подготовки. На основании
результатов контрольно-переводных нормативов делается анализ уровня освоения
программного материала. Тренерам-преподавателям необходимо продолжать
систематическую работу над развитием двигательных качеств занимающихся.
С целью совершенствования деятельности образовательного учреждения,
повышения мастерства тренеров-преподавателей, улучшения качества учебнотренировочного процесса согласно Положению о внутришкольном контроле в
школе проводится внутришкольный контроль, задачами которого являются:
- выявление случаев нарушений и неисполнения законодательных и иных
нормативно-правовых актов, принятие мер по их пресечению;
- анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по их
предупреждению;
- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности
педагогических работников;
- изучение результатов педагогической деятельности, выявление
положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного
процесса и разработка на этой основе предложений по распространению
педагогического опыта и устранению негативных тенденций;
- оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе
контроля.
Согласно приказу «О проведении проверки учебно-тренировочных занятий»,
в течении года три раза проводиться проверка работы тренеров-преподавателей.
Проверены состояние наполняемости учебных групп, сохранность контингента,
уровень знаний, умений, навыков и развитие обучающихся, соответствие
технической и тактической подготовки занимающихся году обучения группы,
правильное оформление соответствующей документации. По результатам
проверки была оформлена аналитическая справка и доведена до сведения
педагогических работников на педагогическом совете.
9. Организация отдыха и оздоровления занимающихся в каникулярное
время на учебно-тренировочных сборах спортивной подготовки
Спортивная школа ежегодно организует учебно-тренировочные сборы
(УТС) в каникулярный период, сочетая интенсивную спортивную подготовку с
полноценным отдыхом и оздоровлением. Организация сборов строится на
принципах баланса нагрузки и отдыха, оздоровительной направленности,
разнообразия досуга, строгого соблюдения безопасности и индивидуального
подхода к каждому спортсмену.
В 2025г. на учебно-тренировочные сборы съездили четыре отделения –
легкая атлетика г. Кисловодск – 10 человек, лыжные гонки г. Йошкар-Ола – 12
человек, конькобежный спорт (дисциплина «шорт-трек») г. Челябинск – 7
человек, футбол г. Поворино – 25 человек, самбо г. Челябинск – 23 человека.
Такие сборы позволяют увеличить тренировочную нагрузку для ускорения
спортивного развития, обеспечивают полное погружение в процесс без
отвлекающих факторов и проходят на базах с необходимой инфраструктурой:
залами, площадками и бассейном. Чёткий распорядок дня формирует спортивный
режим и самоорганизацию, а совместное проживание и тренировки укрепляют
командный дух и учат взаимопомощи.
В программу обязательно включаются восстановительные процедуры для
профилактики травм, а сам подход к подготовке является комплексным,
объединяя физическую нагрузку с теоретическими занятиями, психологическими
тренингами и воспитательными мероприятиями. Это помогает организму
адаптироваться к повышенным объёмам работы перед соревнованиями, а
тренерам — детально оценивать прогресс спортсменов и корректировать
индивидуальные планы.
Особое внимание уделяется оздоровлению: в каникулярный период
тренировки
совмещаются
с
активным
отдыхом,
закаливанием
и
сбалансированным питанием. В рамках оздоровительных мероприятий
проводятся восстановительные процедуры (сауна, растяжка), закаливание
(воздушные ванны, контрастный душ), витаминизация (сбалансированное
питание, витаминные комплексы по назначению врача) и психологическая
разгрузка (тренинги, арт-терапия). Досуг спортсменов разнообразен и включает
спортивные игры (футбол, волейбол, баскетбол), экскурсии, плавание (при
наличии бассейна). Таким образом, учебно-тренировочные сборы являются
ключевым элементом системы спортивной подготовки, позволяя не только
повысить результаты, но и укрепить здоровье, развить личностные качества и
создать условия для долгосрочного прогресса.
10. Материально-техническая база и финансово-хозяйственное обеспечение
Немаловажное значение для правильного развития занимающихся и
эффективности учебно-тренировочного процесса, имеет качество
материально-технической базы, которая в настоящее время постоянно
совершенствуется. Все это позволяет прививать интерес к занятиям физкультурой
и спортом и формировать здоровый образ жизни обучающихся школы.
Материально-техническая база школы рационально используется тренерамипреподавателями в учебно-тренировочном процессе. При составлении расписания
учитываются факторы, способствующие установлению благоприятного режима
учебно-тренировочных
занятий,
отдыха
обучающихся,
учёбы
в
общеобразовательных школах и других учебных заведениях.
Учебно-материальная база
Основное здание - ул.Жуковского 22
- спортивный зал (172,1 кв.м.)
- футбольное поле (1984,5 кв.м)
- тренажерный зал (54 кв.м.), 17 тренажёров
- спортивный зал (зал ОФП) (48,7 м2 (5,91 х 8,22) кв.м)
- спортивная площадка (563 кв, м.)
- спортивная площадка (821 кв, м.)
2-е здание – ул.П.Зыкина,18
-тренажерный зал (30 кв.м.), 9 тренажёров
- зал борьбы (243, 6кв.м.)
- зал бокса (242 кв.м.)
- спортивный зал (34,9 кв.м)
- спортивный зал (101,4 м2 (8,73 х11,65) кв.м.)
3-е здание – ул. Спортивная 2а
- универсальная спортивная площадка (953 кв.м)
- спортивный зал (420,6 кв.м)
- ледовая арена (1737,4 кв.м.)
- бросковый зал (77,6 кв.м.)
- тренажёрный зал (222,1 кв.м.), 34 тренажёра
- площадка с тренажерами – 6 шт.
Финансово-экономическая деятельность
Период – 01.01.2025 – 31.12.2025
Выделено средств из местного бюджета – 94836,8
Целевые средства из местного бюджета- 842,1
Исполнено – в том числе:
Из местного бюджета
на з/п – 48599,5
начисления– 14259,3
услуги связи- 175,3
оплата транспорта, соревнований (питание, проживание, заявочный взнос) –
4397,7
оплата коммунальных услуг – 11722,0
услуги по содержанию имущества – 1636,2
прочие услуги (медосмотр, микроклимат, охрана) – 10824,1
приобретение ОС (хоз., канцтовары, стройматериалы, спортивное
оборудование, спортивная одежда, инвентарь) 4,0
МЗ – 1446,2
Аренда имущества – 0
Прочие выплаты сотрудникам-142,1
Налоги – 1630,4
За счет целевых средств из местного бюджта
прочие услуги – 329,8
МЗ – 512,3
ПДД
* на з/п – 12933,4
начисления– 3916,0
услуги связи- 30,3
оплата транспорта, соревнований (питание, проживание, заявочный взнос) –
1313,5
оплата коммунальных услуг – 1,5
услуги по содержанию имущества – 400,6
прочие услуги (медосмотр, микроклимат, охрана) – 5746,3
приобретение ОС (хоз., канцтовары, стройматериалы, спортивное
оборудование, спортивная одежда, инвентарь) – 109,7
МЗ – 11313,6
Аренда имущества – 168,8
Страхование – 30,5
Прочие выплаты сотрудникам-21,0
Налоги – 943,4
Стоимость платных услуг:
Прокат футбольного поля – 500 руб./час
Прокат тренажеров – 120 руб./час.
Доход от платных услуг (прокат) – 15764,6
Добровольное пожертвование – 20629,0
Доходы от собственности – 964,2
Прочие доходы – 1107,7
11. Выводы
Главная проблема спортивной школы – это стимулирование
профессионального роста педагогического коллектива, увеличение числа
занимающихся в школе, достижения спортивных результатов – напрямую связана
с государственной поддержкой. С целью решения важнейших организационных
проблем детско-юношеского спорта необходимо не только принять действенные
меры по сохранению и развитию СШ, но и решить вопрос о целевом
финансировании независимо от ведомственного подчинения.
Кадровое обеспечение. Как говорится – «кадры решают всѐ». И на
современном этапе это тем более актуально, так как во главу угла ставятся
оздоровительный и воспитательный моменты в учебно-тренировочном процессе
школы. Почему проблема стоит сегодня так остро?
1.
Специфичность деятельности. Высшие и средние специальные учебные
заведения готовят учителей физической культуры, а тренеров по видам спорта нет.
Поэтому нет и не может быть готовых специалистов.
2. Престижность профессии недостаточно высока в современных условиях, не
достаточно оплачиваем и труд тренеров-преподавателей.
3. Учебно-тренировочный процесс и спортивно-массовая работа должны
сопровождаться медицинским контролем и обеспечением.
Тренеру-преподавателю одновременно приходится быть педагогом, психологом,
медиком и методистом, и юристом.
Для решения этих проблем:
- ведѐтся профессиональная подготовка и переподготовка специалистов;
- привлекаются высококвалифицированные кадры, ориентированные на оказание
профессиональных физкультурно-оздоровительных услуг подрастающему
поколению;
- привлечение студентов старших курсов учреждений высшего и среднего
профессионального образования к организации физкультурно-массовой работы в
СШ;
- для повышения престижности разрабатывается система стимулирования
тренеров-преподавателей, включающая в себя материальное стимулирование в
виде разовых премий и систему доплат по итогам учебного года. Например, за
высокий уровень подготовки воспитанников – призёров соревнований, за
творчество, за сохранность контингента занимающихся;
- оказывается помощь тренерам-преподавателям в прохождении аттестации,
включающую в себя как работу по подготовке материалов, открытых занятий, так
и морально-психологический настрой, участие в различных конкурсах.
- для решения проблемы формирования привлекательности здорового образа
жизни у детей и подростков необходима целенаправленная деятельность всех
средств массовой информации по созданию позитивного образа молодого
человека, занимающегося физической культурой и спортом, а также действенная
социальная реклама всех информационных служб.
К важнейшим проблемам, на решение которых так же сконцентрирована
деятельность СШ, относятся:
- повышение качества учебно-тренировочного процесса; расширение внеучебных
форм занятий физической культурой и спортом;
- увеличение числа физкультурно-массовых мероприятий и спортивных
соревнований;
В учреждении соблюдается порядок приёма, комплектования, перевода и
отчисления детей из образовательного учреждения. Участники образовательного
процесса проинформированы о правах и гарантиях, установленных
законодательством.
Образовательное учреждение выполняет требования государственных
образовательных стандартов при организации образовательного процесса по
реализуемым программам дополнительного образования зафиксированных в
лицензии и Уставе.
Так же соответствует нормам и требованиям образовательного учреждения
учебные планы, расписание занятий.
Кадровое
обеспечение
образовательного
процесса
соответствует
требованиям, предъявленным к учреждениям дополнительного образования детей.
Тренерско-преподавательский состав обладает достаточным потенциалом
(хорошим уровнем теоретической, практической и методической подготовки).
Материально-техническая база учреждения находится в хорошем состоянии,
что обеспечивает проведение образовательного процесса в соответствии с
требованиями правил охраны труда, техники безопасности и нормами СанПиНа
специалистов.
12. Анализ показателей деятельности, утвержденных Минобрнауки РФ.
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п
Показатели
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (4-6 лет)
Детей младшего школьного возраста
(7 - 10 лет)
Детей среднего школьного возраста
(11 - 14лет)
Детей старшего школьного возраста
(15 - 18 лет)
Численность
учащихся,
обучающихся
по
образовательным программам по договорам об
оказании платных образовательных
услуг
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся в 2-х и более объединениях
(кружках, секциях, клубах), в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с
применением дистанционных образовательных
технологий, электронного
обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся
по образовательным программам для детей с
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.5
Единица
измерения
494 человек
47
153 человека
240 человек
54 человек
7
3
0
0
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.6.5
1.7
1.8
1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9
1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10
1.10.1
1.10.2
выдающимися
способностями,
в
общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся
по образовательным программам, направленным на
работу с детьми с особыми потребностями в
образовании, в общей численности учащихся, в том
числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями
здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения
родителей
Дети-мигранты
Дети из неполных семей
Дети из опекаемых семей
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся
учебно-исследовательской,
проектной деятельностью, в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях
(конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности
учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На областном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся победителей и призеров массовых мероприятий
(конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности
учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На областном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных
проектах, в общей численности
учащихся, в том числе:
Муниципального уровня
Регионального уровня
0
0
3
0
44
5
0
227
47
260
22
25
0
322
153
159
7
5
0
0
0
0
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
1.17.1
1.17.2
1.18
1.18.1
1.18.2
Межрегионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических
работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование
педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников,
которым
по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный
вес
численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
0
0
0
15
14
1
0
0
0
17
16
16
1
1
1
0
1
10
0
1.19
1.20
1.21
1.22
1.23
1.23.1
1.23.2
1.24
2.
2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
Численность/удельный
вес
численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в
возрасте до 30 лет
Численность/удельный
вес
численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в
возрасте от 55 лет
Численность/удельный
вес
численности
педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших за
последние
5
лет
повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической
деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических
и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный
вес
численности
специалистов, обеспечивающих методическую
деятельность образовательной
организации, в общей численности сотрудников
образовательной организации
Количество
публикаций,
подготовленных
педагогическими работниками образовательной
организации:
За 3 года
За отчетный период
Наличие
в
организации
дополнительного
образования системы психолого-педагогической
поддержки одаренных детей, иных групп детей,
требующих
повышенного
педагогического
внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного
учащегося
Количество помещений для осуществления
образовательной деятельности, в том числе:
Учебный класс
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный класс
Спортивный зал
Бассейн
2
0
9
3
0
0
0
нет
0
0
0
0
0
0
6
0
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
2.5
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7
Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз
отдыха
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на
стационарных компьютерах или использования
переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного
средствами
сканирования
и
распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров,
расположенных в помещении библиотеки
С
контролируемой
распечаткой
бумажных
материалов
Численность/удельный вес численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
0
0
0
7
нет
да
нет
нет
нет
нет
нет
нет
0
